Les nouvelles technologies et l’enfance 18 mars 2009
Mis en ligne par vtauzia dans la catégorie : Non classé , Ajouter un commentaire
Récemment, je me suis replongé dans une étude menée par Consumer Reports en 2008.Consumer Reports est l’équivalent américain de notre magazine “Que Choisir”. C’est une revue qui aide le consommateur à faire le meilleur choix parmi les offres disponibles.
Dans cette étude, le Dr Buckleitner met clairement en balance les opportunités que les nouvelles technologies offrent aux enfants de 2 à 8 ans pour jouer et apprendre, avec les dangers d’une dérive mercantile déjà dénoncée dans le domaine de la télévision. Il appelle les éditeurs de services à destination des enfants à ne plus utiliser des tactiques manipulatrice avec les enfants: “Il y a plus en jeu que simplement l’argent”.
Le Dr Buckleitner abordent également deux points qui ont particulièrement retenu mon attention:
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Les jeux proposés ont une valeur éducative très variable. L’étude relève également qu’il est très souvent difficile de faire correspondre un jeu avec les besoins de développement cognitif d’un enfant.
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Les éditeurs utilisent ces nouveaux médias pour étendre le concept de marque. En effet, le nerf de la guerre dans ce domaine est l’argent généré par les produits dérivés. Certains créent donc des personnages qui sont ensuite déclinés “cross-media” sur tous types de supports (dessins animés, livres, jeux, etc..) afin de multiplier les points de contact avec les enfants. Ces enfants seront donc plus enclins à faire acheter à leurs parents des produits “griffés” avec ces personnages.
Au cours de la création de Kizz TV, nous sommes confrontés à ces questions bien entendu. A l’heure des choix, notre force vient sans doute du fait que nous sommes aussi parents de jeunes enfants. Ces enfants qui sont les premiers utilisateurs de Kizz TV.
